Mallas grado 1
Tecnología e informática
Profesora : Claribel Gomez alzate

periodo 1

ÁREA:	TECNOLOGÍA
DOCENTES:	claribel gomez alzate
GRADO:	1	PERIODO:	1	INTENSIDAD SEMANAL:	1 hora
OBJETIVO DEL GRADO: Identificar avances en la tecnología y la importancia del uso de herramientas sencillas en su hogar.

                            

PROBLEMA/ PREGUNTA	INDICADORES DE DESEMPEÑO			CONTENIDOS Y/O TEMAS
	CONCEPTUALES (SABER)	PROCEDIMENTALES (HACER)	ACTITUDINALES (SER)
Cómo identificar la importancia de algunas herramientas de su entorno para solucionar problemas cotidianos y mejorar las condiciones de vida.	Identifico artefactos que se utilizan hoy y que no se utilizaban en épocas pasadas. Identifico la tecnología que me rodea y explico la importancia que tiene para desarrollar actividades en mi barrio, casa, colegio y parque. Identifico artefactos que se utilizan en mi entorno para satisfacer necesidades cotidianas Identifico mi esquema de vacunación y reconozco su utilidad e importancia en la preservación de mi salud. Identifico causas y consecuencias derivadas del uso de artefactos tecnológicos en mi entorno	Explico La utilidad de objetos tecnológicos para la realización de actividades humanas. Explico forma y funcionamiento de artefactos tecnológicos	Participa en equipos de trabajo para diseñar, elaborar y evaluar proyectos tecnológicos en los que expreso mis ideas, sentimientos y emociones. Participa en todo tipo de actividades que generen cultura y preservación del medio ambiente.	Avances tecnológicos de su medio: - El hogar. -Uso de Herramientas: la regla, el tablero el periódico, la tv, la grabadora, la nevera, la lavadora

Periodo 2:

ÁREA:	TECNOLOGÍA
DOCENTES:	Claribel gomez alzate
GRADO:	1			PERIODO:	2		INTENSIDAD SEMANAL:		1 hora
OBJETIVO DEL GRADO: Identificar avances en la tecnología y la importancia del uso de herramientas sencillas en su hogar
ESTANDARES: 1.    Explico la utilidad de objetos tecnológicos para la realización de actividades humanas. 2.    Identifico artefactos que se utilizan hoy y que no se utilizaban en épocas pasadas. 3.    Identifico la tecnología que me rodea y explico la importancia que tiene para desarrollar actividades en mi barrio, casa, colegio y parque. 4.    Describo semejanzas y diferencias que existen entre los productos. 5.    Describo la tecnología que utilizaban mis bisabuelos, abuelos y padres con los que yo utilizo. 6.    Reconozco Herramientas, que, como extensión de partes de mi cuerpo, me ayudan a realizar tareas de transformación de materiales. 7.    Establezco Semejanzas y diferencias entre artefactos y elementos naturales.
EJE O COMPONENTE: Pensamiento lógico mediante la observación Instrumento o metodología para resolver problemas desde la sociedad Analizar, formular, resolver e interpretar situaciones del entorno
COMPETENCIAS: Trabajo en equipo Pensamiento y razonamiento lógico matemático Investigación científica Manejo de herramientas tecnológicas e informáticas Planteamiento y solución de problemas
PROBLEMA/ PREGUNTA		INDICADORES DE DESEMPEÑO						CONTENIDOS Y/O TEMAS
		CONCEPTUALES (SABER)	PROCEDIMENTALES (HACER)			ACTITUDINALES (SER)
Cómo identificar la importancia de algunas herramientas de su entorno para solucionar problemas cotidianos y mejorar las condiciones de vida.		Identifico artefactos que se utilizan hoy y que no se utilizaban en épocas pasadas. Identifico la tecnología que me rodea y explico la importancia que tiene para desarrollar actividades en mi barrio, casa, colegio y parque. Identifico artefactos que se utilizan en mi   entorno para satisfacer necesidades cotidianas Identifico mi esquema de vacunación y reconozco su utilidad e importancia en la preservación de mi salud. Identifico causas y consecuencias derivadas del uso de artefactos tecnológicos en mi entorno	Explico La utilidad de objetos tecnológicos para la realización de actividades humanas. Explico forma y funcionamiento de artefactos tecnológicos			Participa en equipos de trabajo para diseñar, elaborar y evaluar proyectos tecnológicos en los que expreso mis ideas, sentimientos y emociones. Participa en todo tipo de actividades que generen cultura y preservación del medio ambiente.		Manejo del computador - Partes del computador. -  Explorando el Paint -  Normas de  Comportamiento.

 Periodo 3

ÁREA:	TECNOLOGÍA
DOCENTES:	Claribel gomez alzate
GRADO:	1		PERIODO:	3		INTENSIDAD SEMANAL:		1 hora
OBJETIVO DEL GRADO: Identificar avances en la tecnología y la importancia del uso de herramientas sencillas en su hogar
ESTANDARES: 1.    Explico la utilidad de objetos tecnológicos para la realización de actividades humanas. 2.    Identifico artefactos que se utilizan hoy y que no se utilizaban en épocas pasadas. 3.    Identifico la tecnología que me rodea y explico la importancia que tiene para desarrollar actividades en mi barrio, casa, colegio y parque. 4.    Describo semejanzas y diferencias que existen entre los productos. 5.    Describo la tecnología que utilizaban mis bisabuelos, abuelos y padres con los que yo utilizo. 6.    Reconozco Herramientas, que, como extensión de partes de mi cuerpo, me ayudan a realizar tareas de transformación de materiales. 7.    Establezco Semejanzas y diferencias entre artefactos y elementos naturales.
EJE O COMPONENTE: Pensamiento lógico mediante la observación Instrumento o metodología para resolver problemas desde la sociedad Analizar, formular, resolver e interpretar situaciones del entorno
COMPETENCIAS: Trabajo en equipo Pensamiento y razonamiento lógico matemático Investigación científica Manejo de herramientas tecnológicas e informáticas Planteamiento y solución de problemas
PROBLEMA/ PREGUNTA		INDICADORES DE DESEMPEÑO					CONTENIDOS Y/O TEMAS
		CONCEPTUALES (SABER)	PROCEDIMENTALES (HACER)		ACTITUDINALES (SER)
Cómo identificar la importancia de algunas herramientas de su entorno para solucionar problemas cotidianos y mejorar las condiciones de vida.		Identifico artefactos que se utilizan hoy y que no se utilizaban en épocas pasadas. Identifico la tecnología que me rodea y explico la importancia que tiene para desarrollar actividades en mi barrio, casa, colegio y parque. Identifico artefactos que se utilizan en mi   entorno para satisfacer necesidades cotidianas Identifico mi esquema de vacunación y reconozco su utilidad e importancia en la preservación de mi salud. Identifico causas y consecuencias derivadas del uso de artefactos tecnológicos en mi entorno	Explico La utilidad de objetos tecnológicos para la realización de actividades humanas. Explico forma y funcionamiento de artefactos tecnológicos		Participa en equipos de trabajo para diseñar, elaborar y evaluar proyectos tecnológicos en los que expreso mis ideas, sentimientos y emociones. Participa en todo tipo de actividades que generen cultura y preservación del medio ambiente.		Evolución y desarrollo de la tecnología: - Medios de comunicación. - Medios de transporte - Identificación y Uso adecuado de los servicios públicos y del reciclaje

 Lista de alumnos 

MiMi  LISTA DEL GRADO  _1.3___

DOCENTE: CLARIBEL GOMEZ ALZATE

NOMBRES Y APELLIDO DEL ESTUDIANTE		SEGUIMIENTO
1	RESTREPO VALLEJO JUAN ANGEL
2	RICO  BEDOYA SARAHY
3	RICO  CASTRILLON JOSEPH  DAVID
4	SEGURO CARMONA BRENDA
5	Lezcano angel matias
6	YEPES  CONDE KAREN  ALEJANDRA
7	ZAPATA LUCIANA ISABELLA
8	OVIEDO PEREZ ROBERSON MATEO
9	DURANGO HENAO WESLY ANDRES
10	Arrubla libreros Dahiana mariana	X
11	PRISCO  ORTIZ EYLIN  DAHIANA
12	RESTREPO RAMIREZ EVOLET
13	RUA MARIN NICOLAS EMANUEL
14	TAPIAS  LONDOÑO  MARIANGEL
15	VELASQUEZ  SANCHEZ  KAREN  DAHIANA
16	Sierra Urrea isabela	X
17	Pacheco hector	X
18	POSADA VARGAS NAHOMI
19	SANCHEZ FLOREZ JUAN FELIPE
20	SEGURO ARISTIZABAL SAMUEL JOHAO
21	BOTERO ACEVEDO MARIA JOSE	X
22	BRICEÑO MOISES DE JESUS
23	GOMEZ JUAN JOSE
24	CALLE PINEDA JAIR JOSE
25	TORRES QUEROKERLIN JOSE
26	Cardona Álvarez Omar Alexis
27	Duarte higuita Deivy Giovani
28	Ramos Guzmán Héctor David	X
29	Restrepo Jerónimo	X
30	Montoya. Marín Jeison	X
31	Garcés Gutiérrez Thomás stiven
32	Poveda benjumea luis angel	X
33	Posada Villegas breiner creo ve
34	Vargas Zapata stefany
35

Normas de clase

Talleres ( Fichas )

2.